是作用在使它发生形变的另一物体上
2019-11-09 11:03
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c.拖拉机受到向上的弹力,是因为地面发生了形变;地面受到向下的弹力,是因为拖拉机发生了形变

a.地面受到了向下的弹力,是因为地面发生了弹性形变;拖拉机没有发生形变,所以拖拉机不受弹力

拓展练习1-1:一辆拖拉机停在水平地面上,下列说法中正确的是( )

如图3-2-1所示,放在水平地面上的物体与地面相互挤压,物体和地面都会发生微小的弹性形变.物体的下表面发生了向上的压缩形变,为恢复原状,它就对地面产生了向下的弹力f1,这就是物体对地面的压力;地面发生了向下凹陷的形变,为了恢复原状,它对物体产生了向上的弹力f2,这就是地面对物体的支持力.

弹力的方向总是跟其施力物体形变的方向相反.而对于几种常见的弹力,如压力、支持力、拉力等弹力的方向判断又有几种具体的方法:

③物理量之间的同增同减的关系,不一定是简单的正比关系,有的是一次函数关系,有的是其他关系.

b.地面受到了向下的弹力,是因为地面发生了弹性形变;拖拉机受到了向上的弹力,是因为拖拉机也发生了形变

弹力可产生在发生弹性形变的不同物体间,也可以产生在发生弹性形变的同一物体的不同部分之间.例如,张紧的绳子发生了弹性形变,绳子各部分之间也会产生相互作用的弹力.这种绳子内部各部分间的弹力又叫做绳子的张力.

又如图3-2-2所示,挂在绳子上的物体与绳子都会发生微小的弹性形变.物体发生了向上凸起的形变,为了恢复原状,它就对绳子产生了向下的弹力f1,这就是物体对绳子的拉力;绳子发生了向下伸长的形变,为了恢复原状,它就对物体产生了向上的弹力f2,这就是绳子对物体的拉力.

试解:____________.(做后再看答案,效果更好.)

橡皮筋拉长后又能缩回去,这是橡胶分子的作用.橡胶分子爱动,它们手拉手地排列着.因为每个分子总在活泼运动,所以它们的队伍总是弯弯曲曲,不成样子.如果用力拉橡皮筋,那么橡胶分子就失去了任意活动的自由,所排列的队伍便整整齐齐,外形上看就是被拉长了.但是,这些橡胶分子不甘寂寞,它们要求恢复自由,于是就会产生一种恢复原状的力,这就是橡胶的弹力.这种橡胶,实际上是一种生胶.如果把它拉长到一定程度,分子之间打滑了,就再也不能恢复原状.要使橡胶分子之间不发生滑移现象,必须把橡胶分子互相联结起来,变成立体的网,这种办法,叫做交联,好像铁条做的网状门一样具有弹性.

1839年,古德伊尔发现的硫化橡胶,就是用硫磺做交联剂,使生胶中的橡胶分子之间也有几个地方拉起手来,变成性能优异的、有弹性的橡胶了.现在的橡皮筋,就是这种有弹性的橡胶做的.

解析:弹力的大小与形变量有关,形变量越大,弹力就越大,但弹力和形变量的定量关系一般都很复杂,不一定是简单的正比关系,故b错;弹力的大小是相对而言的,有的物体容易发生形变,虽形变量很大,但产生的弹力可能很小,而有的物体不容易发生形变,虽形变量微小,但产生的弹力可能很大,故a错;通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是由弹性形变而产生的,因此都是弹力,故d对;放在水平桌面上的书对桌面的压力在大小和方向上都与重力相同,但它们不是同一性质的力,压力是弹力.而且它们的产生也不相同,压力是书发生形变对桌面产生的力,它发生在书与桌面之间;而重力是由于地球对物体的吸引产生的,它发生在书与地球之间,故这两个力不是同一个力,即c错.故选d.

相互接触是产生弹力的首要条件,但相互接触物体间不一定存在弹力,只有两物体在接触处发生弹性形变时,两物间才能有弹力产生.当形变不明显难以直接判断时,可用假设法判定.所谓假设法就是假设与研究对象接触的物体施加了弹力(或者没施加弹力),画出假设状态下的受力图,判定受力情况与原有状态是否矛盾,若矛盾,说明假设不正确,则两者间无弹力(或者有弹力);若不矛盾,说明假设正确.

在如图3-2-3所示的情况下,光滑球静止在水平面ac且和ab面接触,若ac面和ab面对球都有弹力,这两个弹力的方向分别垂直ac面和ab面,则球所受的力如图所示,由于ab面对球的弹力f2,使球不能静止在原来的位置,与球处于静止状态的实际情况不相符,故ab面对球的弹力f2不存在.

特别提醒:物体因发生弹性形变而产生的弹力,是作用在使它发生形变的另一物体上,而不是对自身产生了弹力.

弹力是由于物体发生弹性形变要恢复原状而对与它接触的物体产生的作用力,因此弹力的产生必须同时满足两个条件:①两物体要相互接触,②要有弹性形变.

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